jueves, 20 de octubre de 2016

II UNIDAD- SEMANA 08

EXAMEN PRACTICO


Esta prueba se ejecuto en cuatro pruebas:
La primera evaluación consistía en colocar 8 conos en diferentes puntos y ejecutar el dribling rebotando la pelota en el tiempo de 60 segundos.
La segunda evaluación consistía en ejecutar el dribling en forma de zig zag rebotando la pelota cambiando ambas manos durante el rebote.
La tercera evaluación consistía en ejecutar el dribling en forma lineal se inicia rebotando la pelota con las manos cambiando en forma sucesiva.
La cuarta evaluación consistía en realizar el dribling y parada de dos tiempos y lanzamiento a canasta se dio dentro de 60 segundos.

domingo, 16 de octubre de 2016

II UNIDAD- SEMANA 07

FORMAS DEL DRIBLING CON REVERSA
Este tipo de salida es el que puede utilizar un jugador desde una posición mas o menos de espaldas al aro, y también es de uso habitual del base en las salidas de contraataque.
- De espaldas al aro, en posición alejada.
- Salida por la derecha, pivotando con el pie derecho e impulsando con el izquierdo, dando el paso con este pie.
- El centro de gravedad se desplaza hacia el lado derecho.
- Se bota el balón con la mano derecha, soltándolo adelante y un poco ladeado a la izquierda.

DRIBLING CON CAMBIO DE PASO
Consiste en impulsar el balón, con una o dos manos, hacia otro compañero de equipo. Es un gran medio para lograr rapidez en un equipo; el "balón llega más rápido que cualquier jugador". En el vuelo de la pelota al ser pasada, influyen tres aspectos: velocidad del pase, altura del pase y resistencia del aire. 
TIPOS DE PASES Los jugadores deben acostumbrarse a realizar varios tipos de pases, a manera de engañar al contrario. Entre ellos describimos los más usuales: 
PASE DE PECHO Se emplea entre 3 metros de distancia; es el que da mejores resultados de todos, por lo tanto el más usual, y constituye la base de todos los pases. El balón se sostiene a la altura del pecho, los codos ligeramente separados del tronco, los dedos confortablemente separados sobre el balón, con los dedos pulgares señalando uno al otro. Desde allí se lleva ligeramente la pelota hacia "adelante y abajo, atrás y arriba" conjuntamente con un paso adelante y simultáneamente se extienden las extremidades superiores en dirección del pase, dando impulso así al balón con las muñecas y dedos. El pase debe estar dirigido entre la cadera y los hombros del receptor 
PASE CON DOS MANOS SOBRE LA CABEZA Se utiliza para distancias oscilantes entre 3 y 6 metros; generalmente lo emplean los jugadores altos para pasar al pivote. La posición de piernas, manos y dedos sobre el balón, es igual al pase de pecho, pero no se lleva hacia el pecho, sino detrás y encima de la cabeza y de allí se le imprime el respectivo impulso; no necesariamente se da el paso adelante, pero sí se debe continuar el movimiento, quedando así en punta de pies. Los dedos y las muñecas trabajan igual que el pase de pecho. 
PASES CON UNA MANO Son pases largos que oscilan entre 6 y 12 metros. Hay ocasiones de cesta a cesta (casi 24 metros), siendo más usual el de béisbol. El pase de béisbol es frecuentemente usado para iniciar un ataque rápido. El balón no se coloca al pecho sino detrás y encima de la cabeza y de allí se le imprime el respectivo impulso; no necesariamente se da el paso adelante, pero sí se debe continuar el movimiento, quedando así en punta de pies. Los dedos y las muñecas trabajan igual que el pase de pecho. Existe una variedad para estos pases. El llamado pase de pique consiste en la misma técnica de cualquiera de los pases anteriormente explicados, pero contra el suelo y en dirección del receptor. Estos pases de pique se realizarán cerca de los pies del receptor, es decir, muy cerca de los pica del receptor y con fuerza. Se emplean mucho contra equipos de jugadores altos y de poca rapidez."


IMPORTANCIA DE LA AMBIDEXTRIA

  • Aquellos que pueden utilizar la mano derecha o izquierda independientemente de la situación en que se encuentren.
  • Aquellos que utilizan con más fluidez la mano derecha para unas situaciones y la mano izquierda para otras situaciones diferentes, de manera que están condicionados a la acción que quieren realizar.
  • Una persona ambidiestra o ambidextra tiene la capacidad de usar aparentemente con la misma habilidad la mano izquierda o la derecha. La palabra "ambidiestro" se deriva de las palabras latinas ambi, que significa "ambos" y dext que significa "cierto" o "derecho". Significando " ambas diestras".


  • Ejercicios de práctica del dribling.
      Jugador 1: 
      dribling hacia el cono con mano exterior para cambio de mano - cambio de ritmo y penetración
      - situación de bloqueo directo: mejorar el timing de dribling y el cambio de ritmo tras pasar el bloqueo
      - situación de 1x1 en carrera: mejorar la velocidad del dribling
      - mejorar de cualquier tipo de cambio de mano, y/o reverso
      - mejorar finalizaciones

      Jugador 2:
      dribling hacia el cono con mano exterior para cambio de mano y parada y tiro
      - situación de bloqueo directo: mejorar los apoyos tras salir del bloqueo para tirar (pie interior + pie exterior o pie exterior + pie interior), mejorar el timing de carga de balón para el tiro tras el bloqueo, mejorar la velocidad de ejecución del gesto.

      Jugador 3:
      dribling hacia el cono con mano exterior para 2 cambios de mano - dirección y penetración
      - situación de rebloqueo: mejorar los apoyos para cambiar de dirección, mejorar el timing de dribling para salida de bloqueo, mejorar finalizaciones, mejorar diferentes tipos de cambios de mano

      Jugador 4:
      dribling hacia el cono, rodearlo, seguir en bote lateral y arrancar sobre bote
      - mejorar los apoyos durante el dribling sin perder la orientación al aro
      - mejorar el bote lateral: separar el balón del cuerpo y mantener una frecuencia alta
      - mejorar las arrancadas sobre bote: ganar espacio hacia el aro (modificar la frecuencia de bote para generar ventaja hacia el aro), mejorar el cambio de ritmo en la arrancada
      - combinar el uso de ambas manos en el ejercicio: se puede realizar todo con una mano, alternar, o permitir sólo cambios en la acción de rodear o antes de arrancar
      - mejorar las arrancadas sobre bote: abiertas y cruzadas

jueves, 13 de octubre de 2016

II UNIDAD- SEMANA 06

Dribling de protección y de velocidad

DRIBLING DE PROTECCION
Se realiza cuando tenemos un defensor que nos impide progresar.
La posición del cuerpo es más flexionada que en la posición básica con el objeto de proteger más el balón.
Al tener el cuerpo más flexionado el bote será más bajo, a la altura de la rodilla de la pierna más atrasada.
Adelantar la pierna y brazo contrario a la mano con la que se dribla. A este brazo lo llamamos «brazo de protección», ya que está delante del defensor, con la palma de la mano hacia él. El brazo no está rígido, adquiere una posición similar a la de un arco.
Interponer el cuerpo entre el defensor y el balón en el bote.
La cabeza siempre viendo al defensor y al resto del campo («visión marginal»).

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DRIBLING DE VELOCIDAD
Se impulsa hacia adelante, teniendo una incidencia larga del balón al botar el suelo, por lo que la progresión es rápida, pudiendo el jugador que dribla dar varios pasos entre bote y bote.
Es muy importante al aumentar la velocidad del bote que el driblador siempre tenga control de balón, «que dirija el balón y no que el balón lo dirija a él».
El cuerpo debe estar un poco inclinado hacia adelante.

El brazo del driblador ya no va pegado al cuerpo, sino que va más adelantado.
El balón sube hasta la altura de las caderas.


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Dribling con cambio de dirección y de ritmo

Cambio de dirección:  El jugador bota con la mano izquierda hacia la derecha, hecho que propicia que el defensor se dirija a la derecha, hecho aprovechado para que el atacante haga el mismo bote pero en dirección opuesta para pillar al contrario al contrapie e irse de él. El atacante con balón tiene una serie de recursos para driblar al contrario. Si no puede superarlo por rapidez, tiene el recurso de los cambios de mano. Es muy importante saber cuándo se puede realizar. Hay que estudiar al defensor. El driblador tiene que aprovechar una debilidad de la defensa para aprovechar un cambio de ritmo realizar el cambio de mano y de dirección.



CAMBIOS DE DIRECCION CON BALON

CAMBIO DE MANO POR DELANTE
· Tomamos una dirección distinta a la que seguiremos después. 

· Antes de iniciar el cambio realizamos una parada en dos tiempo (sin parar de botar). Teniendo adelantado el pie de la mano que bota. Podemos para al revés y luego a la hora de cambiar de mano retrasar el pie contrario a la mano de bote para dejar un espacio. E incluso más adelante realizarlo con los dos pies a la misma altura.

· Inclinamos el peso sobre la pierna adelantada, (flexionada) y desde esta posición hacemos un bote de adelante a atrás con un golpe de muñeca. El balón va de una mano a la otra, no va la mano a buscar el balón, mientras tendremos la rodilla retrasada metida hacia dentro.

· Este bote será muy fuerte y bajo. 
· Giramos 45º sobre las plantas de los pies para cambiar de dirección.
· Y saldremos botando con la otra mano de forma explosiva (cambio de ritmo), pero tenemos dos opciones:
a) Salida cruzada: El primer paso tras el bote para cambiar de mano es el contrario a la nueva dirección (pie que estaba adelantando) cruzándolo por delante del defensor protegiendo así la salida con el cuerpo.
b) Salida abierta: El primer paso tras el bote de cambio de mano es el pie retrasado, el mismo de la mano que bota tras el cambio, el más cercano a la nueva dirección.

CAMBIO DE MANO EN REVERSO
· Tomamos una dirección distinta a la que seguiremos después. 
· Antes de realizar el cambio haremos una parada en dos tiempos, adelantando la pierna contraria a la mano que lleva el balón. Esta pierna la colocaremos entre las dos del defensor. 
· Es muy importante estar flexionados y contactar con el brazo y el cuerpo con el contrario. Cargamos el peso sobre la pierna adelantada y sobre ésta realizamos un pivote interior (reverso). El paso será amplio para dejar atrás al defensor y proteger el balón.
· El bote (1) del cambio de mano será hacia atrás pero con la misma mano que iba botando (el otro brazo servirá de protección) inicialmente, llevado en el pivote el balón cogido un poco entre la mano y la muñeca. Después del cambio continuaremos con la otra mano botando. 
· Deberemos cambiar de ritmo, no mirar al balón, visión marginal y el bote será bajo y fuerte.

CAMBIO DE MANO POR DETRÁS DE LA ESPALDA
· Tomamos una dirección distinta a la que seguiremos después.
· Antes de realizar el cambio haremos una parada en dos tiempos, adelantando la pierna contraria a la mano que lleva el balón.
· El último bote antes del cambio será fuerte para posteriormente extender el brazo con el balón hacia atrás y desde aquí dar un bote por detrás de la espalda hasta la altura del pie adelantado a la vez que echamos el cuerpo hacia adelante. Este bote por la espalda tienen que ser fuerte para poder realizar un cambio de ritmo explosivo, lo conseguiremos con un golpe de muñeca.
· Podemos salir del cambio, en la arrancada, haciendo una salida abierta o cruzada.

CAMBIO DE MANO ENTRE LAS PIERNAS
 · Tomamos una dirección distinta a la que seguiremos después y antes de realizar el cambio paramos en dos tiempos, con el pie contrario a la mano con la que veníamos botando adelantada.
· Realizamos un bote de adelante-atrás por debajo de las piernas tras un golpe de muñeca, yendo el balón de una mano a otra. 
· Este bote ha de ser fuerte y bajo. 
· A partir de aquí giraremos sobre la parte delantera de los pies y saldremos de forma explosiva realizando una salida o cruzada. 
· Sin mirar el balón, flexionados, etc. 
· Variantes: Podemos realizar esta cambio con las dos piernas prácticamente paralelas y también pasando el balón de atrás - adelante parando para esto al revés.

FINTA DE CAMBIO DE DIRECCIÓN
El jugador llega a donde el contrario y efectúa una finta de cambio de dirección adelantando en dirección opuesta a la que sigue la pierna contraria al balón, cargando sobre ésta el peso del cuerpo e inclinando el tronco en la misma dirección (finta) -figura 2-. Simultáneamente alejamos el balón del cuerpo, para dar un paso corto (salida abierta) con la pierna próxima al balón -figura 3- y luego otro largo con la pierna de finta cruzándolo por delante del defensor para seguir por la misma dirección que llevaba al principio.
Protegemos la salida con el brazo, hombro y tronco. Cambio de ritmo.




Cambio de ritmo: El  cambio de ritmo es una variación en la velocidad del desplazamiento. Sirve para desequilibrar al defensor y es un elemento imprescindible en cualquier maniobra del juego.
Existen técnicas para el cambio de ritmo en posición de ataque frontal. Para su estudio lo dividiremos en dos bloques:
1. Cambio de velocidad en carrera. Cambio de la longitud del paso. Bote de aproximación en carrera a velocidad media cambiando a una velocidad máxima:
- Cambio de velocidad directo.
- Cambio de velocidad con traspié. 
- Cambio de velocidad con cambio de mano.

2. Desplazamiento, parada y salida. Bote de aproximación en carrera a velocidad media, parada manteniendo el dribling y salida a velocidad máxima.
La técnica de parada objeto de estudio se puede ejecutar de dos formas:
- Parada frontal con un paso: el jugador emplea un paso para detenerse en posición frontal respecto del defensor.
- Parada con protección del balón respecto del defensor con dos pasos y posterior modificación de la posición de los pies en un tiempo.  

Regla 3 – Oficiales y sus responsabilidades (arbitraje)
Regla 3: LOS ÁRBITROS Y SUS OBLIGACIONES

Art. 5. Los árbitros y sus ayudantes

5. 1 Los árbitros son un árbitro principal y un árbitro auxiliar, auxiliados por los árbitros de mesa, es decir, un anotador, un ayudante de anotador, un cronometrador y un operador de 30 segundos.

5.2 También puede estar presente un comisario. Se sentará entre el anotador y el cronometrador. Su obligación durante el partido consistirá principalmente en supervisar la labor de los árbitros de mesa y en ayudar al árbitro principal y al árbitro auxiliar para conseguir un desarrollo del partido sin incidentes.

5.3 Los árbitros, los árbitros de mesa y el comisario deben dirigir el juego de acuerdo con estas reglas y con las interpretaciones oficiales de FIBA de estas reglas tal y como las ha determinado la Comisión Técnica Mundial de FIBA.

5.4 Nunca se insistirá suficientemente en que el árbitro principal y el árbitro auxiliar de un partido no deben tener ninguna relación con ninguna persona de los equipos presentes en el terreno de juego.

5.5 Ni los árbitros, ni los árbitros de mesa ni el comisario tienen autoridad para introducir cambios en estas reglas.

5.6 El uniforme de los árbitros, árbitro principal y árbitro auxiliar, se compone de:
- Camiseta gris.
- Pantalón largo negro.
- Zapatillas de baloncesto negras y calcetines negros.

5.7 En las principales competiciones oficiales de FIBA los árbitros de mesa estarán uniformados.


Art. 6. Árbitro principal: Poderes

6.1 El árbitro principal debe inspeccionar y aprobar todo el equipo que se utilizará durante el partido.

6.2 Debe designar el reloj oficial y reconocer a los árbitros de mesa.

6.3 No permitirá que ningún jugador utilice objetos que sean peligrosos para los demás jugadores.

6.4 Debe administrar un salto entre dos en el círculo central para iniciar cada parte, periodo o periodo extra del partido.

6.5 Debe tomar la decisión definitiva si los árbitros no están de acuerdo sobre la validez de una canasta.

6.6 Tiene autoridad para suspender un partido cuando las condiciones lo justifiquen. También tiene autoridad para determinar que un equipo debe perder un partido si se niega a jugar después de habérsele advertido que debía hacerlo o si un equipo, por su comportamiento, evita que se dispute el partido.

6.7 Al final de cada parte y de cada periodo extra, o en cualquier momento en que lo considere necesario, debe examinar atentamente el acta del partido, aprobar la puntuación y confirmar el tiempo que queda por jugar.

6.8 Siempre debe tomar la decisión definitiva después de cualquier consulta con el árbitro auxiliar, con el comisario técnico, si se halla presente, y, si fuera necesario, con los árbitros de mesa. 




















II UNIDAD- SEMANA 05

TÉCNICAS DE EL DRIBLING


CONCEPTO: Se define el dribling como la acción que realiza un jugador cuando, después de tomar posesión del baloncesto, le da impulso tirándolo o palmeándolo con una mano contra el suelo y lo vuelve a tocar antes de que o haga otro jugador. La actividad del dribling se da por terminada en el momento en que controla e balón con ambas manos, o lo deja descansar en una de ellas. El jugador puede dar un número indeterminado de pasos, mientras que el balón no está en contacto con su mano, así como entre los botes del dribling. Las acciones son de una gran importancia dentro de este deporte, siendo esencial utilizarlas en el momento oportuno. Por ello, no sólo deben saber botar los bases, también los aleros y los povites.

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CARACTERÍSTICAS GENERALES:

1.- Todos los jugadores deben saber driblar con ambas manos.

2.- No se debe mirar el balón mientras se bota para poder mantener una buena visión del todo el campo y así evitar un desconocimiento de la posición del contrario y del resto de los compañeros, además de una pérdida de tiempo en el caso de un lanzamiento a canasta.

3.- El bote del balón se realiza mediante un ligero vaivén del antebrazo, de arriba abajo.

4.- La muñeca realiza movimientos suaves, mientras las manos y los dedos están relajados para controlar mejor el bote amortiguando el balón cada vez que toma contacto con la mano.

5.- El balón debe resbalar por la yema de los dedos, que lo acarician, no lo golpean.

EJECUCIÓN TÉCNICA
1.- Mantener el cuerpo cómodamente semiflexionado e inclinado con un perfecto equilibrio y control del mismo, para poder hacer con el balón lo que se quiera.
2.- Separa los pies no más de la anchura de los hombros, con uno de ellos más adelantado que el otro.

3.- La cabeza estará levantada con la vista dirigida adelante, no concentrada en un punto fijo, y menos en el balón.

4.- El peso del cuerpo se reparte sobre las puntas de los pies.

5.- El brazo que bota el balón está flexionado, con el codo casi pegado al cuerpo, mientras los dedos y el antebrazo lo impulsan hacia abajo, haciendo una acción de "muelle" tanto en el impulso como en la recepción. El otro brazo se mantiene relajado a lo largo del cuerpo, y en el caso de que el contrario se halle cerca, estará flexionado protegiendo el balón.

6.- El balón bota por delante del pie correspondiente a la mano que dribla, perpendicularmente sobre el suelo, y como norma general, no más alto de las caderas.



TIPOS DE DRIBLING

Dribling de progresión:
Es el más utilizado, pues se realiza continuamente cuando se desplaza por la cancha, Hay que driblar el balón por delante y a un lado del cuerpo, y hacerlo subir, aproximadamente hasta la altura de la cintura. Es importante que la mano y el antebrazo acompañen al balón mientras se mueve. El balón se impulsa ligeramente adelantado, evitando así quedarnos el balón detrás debido a nuestra velocidad de desplazamiento.


Dribling de protección:


Se usa para mantener la posición ante el acoso de un defensor que impide progresar. La posición del cuerpo es ligeramente más flexionada que en la posición básica, con el objetivo de proteger el balón. Al tener el cuerpo más flexionado, el bote será más bajo, a la altura de la rodilla de la pierna más retrasada. Adelantaremos la pierna y brazo contrario a la mano con que se dribla, que será la más alejada del defensor, protegiendo el balón con ese brazo, generalmente con la palma hacia el defensor. Usamos, en realidad, todo el cuerpo para proteger el balón, interponiéndolo entre él y el defensor.

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Dribling de velocidad:


Su objetivo es avanzar lo más rápido posible. Como resulta claro que un jugador avanzará más rápido corriendo que driblando, habrá que correr mucho y driblar poco.

Para esto se impulsará el balón hacia delante, más alto de la cintura, dando el mayor número posible de pasos entre dribling y dribling. Suele ser útil alternar la mano del dribling. El cuerpo debe estar un poco inclinado hacia delante. El brazo del driblador ya no va pegado al cuerpo sino que va más adelantado.

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Dribling con dos manos:


Sólo se puede dar una vez, se utiliza normalmente por los pívots para ganar rápidamente la posición al defensor.



EJERCICIOS





Conoce los Sistemas ofensivos simples y complejos y Contra defensa individual y zonas.

Sistemas Ofensivos
Los sistemas tácticos en ataque están determinados, como los de defensa, por la distribución de los jugadores en el espacio de juego, y se adoptan unos u otros según el tipo de defensa que efectúe el equipo contrario y las características de los mismos jugadores. Los sistemas de ataque más comunes son los siguientes:
Contra una defensa individual: Lo más habitual es lo siguiente:
1 X 1 (uno contra uno): si se está en posesión de la pelota, el 1 contra 1 se convierte en una lucha entre la técnica individual en las fintas y el manejo de la pelota por parte del atacante, contra la técnica y la velocidad defensiva del que realiza el marcaje. Cuando no se tiene la posesión de la pelota, el jugador atacante tiene que desmarcarse de su defensor con fintas y bloqueos de sus compañeros.


El bloqueo: Puede considerarse también una técnica específica. Consiste en interponerse en la trayectoria del defensa que marca a algún compañero, sin hacerle falta, para que éste se desmarque y pueda recibir la pelota, lanzarla a canasta, pasarla o progresar con ella.



Sistema 2-3 o 2-1-2:
Un base y un escolta arriba, un alero a cada lado y un pívot, que se moverá por la zona de fondo o a la altura de la línea de tiros libres.



Sistema 1-3-1: Un base reparte el juego a dos aleros que se sitúan a los dos lados de la botella, un pívot en posición alta y un pívot por la línea de fondo y bajo la canasta (pívot en posición baja).


Sistema defensivo
Hay tipos de sistema defensivo en el baloncesto que son:
sistema defensivo individual y de zona Defensa individual: Cada jugador del equipo elige a otro jugador del equipo contrario para defender le. Este seguimiento o defensa puede realizarse en todo el campo o a partir del medio campo.

– Defensa en zona: Cada jugador defiende una zona específica de la zona de triples,independientemente del jugador atacante que en ella se encuentre. Hay varios sistemas defensivo en zona se conoce por la posición de los jugadores de la zona más alejada de la canasta a la más cercana. 

De estas defensa en zona hay salen varios como: 2-3, 2-1-2, 1-2-2

Zona 2-3 Dos defensores avanzados, normalmente el base y el escolta,a cada lado de la línea de tiros libres, y 3 defensores altos, usualmente esta el pivot entre el aleros y permite iniciar el contraataque con rapidez. Puede ser fácil por el pasillo vació que se encuentra entre ambas líneas. 


zona 2-1-2 es parecidas al anterior , per con el pivot más adelantado . Se intenta no hacer cruces ofensivos. El punto devil de este sistema defensivo es que en la zona superior de la línea de tiros libres y e la línea de fondo, bajo la canasta . 


Zona 1-2-2 El jugador 1 tiene que tiene que ser un defensa muy rápido, normalmente el base. Esta zona es debil en el centro de la botella.
Hay muchas combinaciones de sistemas defensivos en zona, según el tipo de ataque a que se enfrente, los objetivos que persiga y la consiguiente disposición de los jugadores, que será la que dará nombre al sistema


Defensa mixta que consiste en Utiliza ambos tipos de defensa. Algunos jugadores defienden una zona, normalmente la botella, y otros realizan un marcaje a algún atacante. Normalmente se utiliza cuando el equipo contrario dispone de un jugador destacado por su efectividad, en quien se basa el juego de ataque del equipo.










































martes, 11 de octubre de 2016

I UNIDAD- SEMANA 1

Conceptos básicos y  técnicas de Basquet

El baloncesto: Una concepción educativa
El principio de este juego moderno tiene sus orígenes en una escuela estadounidense en el año 1891. El promotor de este fue un tal James Naismith, instructor de deporte en el YMCA (Asociación de Jóvenes Cristianos) en Springfield. James especificó las trece reglas básicas del baloncesto las cuales aun están vigentes, no obstante se han efectuado algunas modificaciones para adecuarlas a las nuevas épocas en donde el juego, principalmente, se basa en la rapidez con que se anotan los puntos y en la forma espectacular de anotarlos.
Ocasionado por los largos inviernos que sufría Springfield, y con la urgencia de que sus alumnos se mantuvieran entretenidos y en buenas condiciones físicas, James consideró crear un nuevo juego que se pudiera jugar bajo techo y en espacios reducidos. Luego de pasar algunos meses estudiando otros deportes existentes y adoptando lo más atractivo de cada uno, Naismith logro establecer una serie de requisitos que debería tener este nuevo deporte:

- Afinidad por el Balón.

- Fácil de aprender

- Que pudiera ser jugado en cualquier terreno

- Ataque permanente de la meta

- Que hubiera un balance entre el ataque y la defensa

- No Fuera un deporte agresivo

Así fue como poco a poco y después de varios ensayos, al fin James crea el deporte conocido como Basketball basket (cesta) y ball (balón), La imagen del juego era simple; se jugaría solo con las manos y tendría como objetivo meter el balón en una cesta, de donde proviene su nombre.

Los principios básicos creados por James fueron:

1. El balón será esférico y puede ser lanzado con una o dos manos sin importar su dirección.

2. Todo jugador puede colocarse en el terreno de juego donde le guste y en cualquier momento.

3. No se puede retener la pelota y correr con ella.

4. Los dos equipos jugarán juntos sobre el terreno, pero está prohibido el contacto entre los jugadores.

5. La meta debe ser elevada, horizontal y de dimensiones pequeñas para que tenga que recurrirse más a la destreza que a la potencia

6. Los equipos estarían conformados por nueve jugadores


HISTORIA DEL BALONCESTO: El primer juego de baloncesto oficial fue jugado en el gimnasio de YMCA el 20 de enero de 1892. En 1894 se estableció el tiró libre; en 1897 se reglamentan cinco jugadores por equipo y en 1904 se definió el tamaño de la cancha.

El baloncesto femenino comenzó en 1892 en la universidad de Smith cuando Senda Berenson, profesora de educación física, realizo algunos cambios a las reglas de James para ajustarlos a las mujeres. El primer partido oficial fue jugado en Estados Unidos en 1893.

El baloncesto se difundió rápidamente por todos los Estados Unidos y Canadá y ascendido a categoría Olímpica en 1936. El deporte a nivel mundial está regulado por la Federación Internacional de Baloncesto Amateur (FIBA) y se realizan campeonatos cada cierto tiempo.

El baloncesto sigue siendo el mismo desde sus inicios, donde más que el contacto físico fuerte prevalece, la técnica y habilidad de cada jugador. El baloncesto se ha transformado en uno de los deportes más seguido a nivel mundial.

Hay muchas teorias que citan muchos deportes o actividades que practicaban nuestros antepasados en diversas partes. Estas teorías sostienen que en épocas remotas, alrededor de todo el mundo existía gran cantidad de juegos de pelota que bien pueden predecir la génesis de este deporte, en ellos predominaba el elemento lúdico, íntimamente relacionado con los aspectos religiosos y los preceptos morales establecidos en cada una de las culturas.
Los juegos realizados por cada una de estas civilizaciones ancestrales, en el contexto de su cultura, no representaban únicamente el descanso, el esparcimiento y la recreación; tampoco se trataba de una simple competición atlética, sino que se trataba más bien de un ritual inscrito en un escenario mágico, que pretendía rendir homenaje a sus divinidades. Así pues, el juego de pelota, simbolizó uno de sus ritos principales, nacido de la imaginación y la espiritualidad y provisto de una religiosidad especial. Igualmente cabe resaltar, los conocimientos de arquitectura deportiva, aplicados con perfección geométrica y provistos de un arte escultórico impresionante; además que las reglamentaciones internas de los juegos indican claramente la capacidad de estas sociedades para fijar normas.

Así pues, podemos encontrar entre los orígenes ancestrales de nuestro deporte muchas teorías, que citan diferentes deportes que practicaban nuestros antepasados desde hace más de 3000 años. Algunos ejemplos lo constituyen: las culturas de Meso América, que realizaban juegos de pelota; la Roma antigua con sus juegos de balón; los juegos populares de pelota de la edad media, etc.

Las culturas mas evolucionadas de Meso América, realizaban juegos que se mantuvieron durante varias civilizaciones y que influyeron en el desarrollo de otros juegos colectivos de pelota en la América del norte indígena, entre ellos encontramos:

EL TACHTLI

El tachtli o tlaxtli, juego practicado por los aztecas que consistía en atravesar una pelota por un aro.

El terreno de juego constaba de dos muros separados, en medio de los cuales se ubicaban dos piedras una enfrente de la otra y cada una con un agujero que podía contener la pelota. La pelota de una consistencia maciza y ligera para que pudiera rebotar, era fabricada con una goma llamada ulli.

La condición esencial del juego consistía en hacer pasar la pelota por unos arcos de piedra ¡I; verticales situados en el centro del terreno de juego, conduciendo la pelota únicamente con las rodillas, las muñecas o los codos.

Fundamentos Técnico-Tácticos

Este juego dotado de una significación religiosa y mitológica, concebía el terreno de juego como el mundo y la pelota como un astro, la luna o el sol; mientras que la victoria o la derrota de los jugadores expresaba la continua lucha entre la luz y la oscuridad, siendo vencido unas veces el sol y otras la luna. El hecho de ganar el juego correspondía a una proeza inmortal, en tanto que"; perdedor del juego pagaba su derrota con su propia vida ofreciendo su sangre como sacrifico a los dioses.

EL CHICHÓN ITZÁ

Juego practicado por los Mayas. El terreno de juego más importante medía 95 m. de largo por 35 m. de ancho y estaba rodeado a todo lo largo por muros de 8 m. de alto, en los cuales se fijaban dos grandes anillos de piedra. La pelota estaba fabricada con caucho de un hevea de la selva. La condición básica del juego era la de pasar la pelota por los anillos de piedra, para lo cual debería lanzarse la pelota con la espalda, las rodillas o la cadera. De este modo era rarísimo el caso en el que la pelota atravesaba el anillo. La relación del juego con el aspecto religioso y cosmológico significó una honda percepción del universo y su mitología, razón por la cual la decapitación, representaba para los jugadores perdedores una alta distinción para sus vidas ulteriores.

EL POPOL-GÜM

Juego de pelota practicado por los mayas que consistía en pasar una pelota de caucho por un aro de piedra sujeto verticalmente a un muro de piedra a una altura variable. En las crónicas del Popol-Vuh-, se halla encantadoramente referenciado este juego, enmarcado dentro de la gran concepción armónica del movimiento del cosmos y la relación giratoria de la pelota, como un elemento en el que los dioses Mayas manipulaban alegóricamente el universo. Los indios Creek. cherokees y semidiós. de América del norte, practicaban un juego de pelota que se desarrollaba alrededor de un poste; éste que medía hasta 15 m. de altura, se instalaba en el centro de un terreno cuadrangular. El juego se iniciaba lanzando la pelota al aire. para que el jugador que lograra apoderarse de ella, corriera en dirección al poste o la arrojara a uno de sus compañeros, con el fin de lanzar la pelota y tocar con ella una señal que se hacía en la parte superior de dicho poste.

De los juegos con balones más populares en la Roma Antigua, se destaca:

EL JARPASTCIM

Juego de pelota, en donde en un terreno rectangular provisto de línea media, los jugadores trataban de llevar la bola mediante lanzamientos con las manos, de un lado a otro del terreno para pasar la línea final que quedaba enfrente de ellos.

Obra del siglo XVI de autor anónimo, que contiene las creencias religiosas, mitos y leyendas históricas de los indios qilicliés de Guatemala

En la edad media, los juegos con balón fueron adquiriendo gran popularidad en muchos países, entre los mas conocidos encontramos:

EL CHÜLIACK
Juego de gran popularidad en la Francia de los siglos Vil y VIII de nuestra era, que se realizaba en un terreno rectangular demarcado con una línea media, dos finales y dos laterales. El objetivo a cumplir no era solo llevar el balón detrás de la línea del contrario (como en el jarpastum). sino también hacer pasar el balón a través de un aro colocado horizontalmente en un poste.

Otros juegos que bien pudieron anteceder el origen del baloncesto actual son:

EL KORF - BALL

Juego popular practicado en los países bajos, en el que en un árbol a una altura de 8 o 9 metros se colocaba un korf, en idioma holandés canasta, que la constituía un cuadro de juncos trenzados al que se intentaba llegar con la pelota.

EL CALDERO

Juego tradicional originario de las montañas pirineicas, en donde los pastores vascos, en sus ratos de ocio, se entretenían jugando a introducir piedras a cierta distancia y con una trayectoria parabólica, en un caldero que se enterraba en un hoyo hecho en el suelo.

EL PATO

Juego tradicional de la Argentina que se juega por equipos a caballo y que consiste en lanzar un balón provisto de asas de cuero, a una canasta de baloncesto con red colocada perpendicularmente con relación al suelo.

EVOLUCIÓN TÉCNICO, TÁCTICA Y REGLAMENTARIA

Mientras la difusión del baloncesto seguía en Europa, en su cuna, los Estados Unidos, no cesaban los intentos por mejorar las condiciones de juego, para hacer del baloncesto no sólo un juego muy atractivo sino también para convertirlo en uno de los primeros deportes de precisión.

Durante todo este tiempo, las reglas del juego, la forma de jugar y la técnica experimentaron una gran evolución.

Hoy el baloncesto es un deporte practicado en todo el mundo, los grandes cambios introducidos en el juego influyeron en las acciones individuales y de equipo, aumentando las técnicas, la habilidad y el desarrollo físico de sus practicantes.

El siguiente cuadro puede dar una idea de cómo se ha venido dando ese cambio desde su misma creación hasta nuestros días:

1891

Nacimiento de Baloncesto.


El juego se realiza con un número de jugadores variable, en un campo de dimensiones también variable, con un balón de fútbol y con dos periodos de tiempo de 15 min. cada uno.

Se adopten los conceptos de organización del fútbol y así surgen 2 defensas estáticos, 2 delanteros posiciónales y un centro que orienta las acciones de atacantes y defensores.

1892

Publicación del primer reglamento que constaba de 13 artículos.


Fueron trece las reglas con las que se empezó a jugar el baloncesto, las que se constituyeron formalmente en el año 1891 para ser publicados.

Con base en este reglamento original, empezaron a aplicarse las variantes pertinentes, de acuerdo con las situaciones especiales que se iban encontrando al transcurrir el tiempo, pero sin perder de vista los principios fundamentales con los que fue creado el juego.

1. La pelota poseerá las características corrientes y se podrá lanzar en cualquier dirección, con una o dos manos.

2. La pelota podrá pasarse en cualquier dirección a una o dos manos pero no con el puño.

3. El jugador no deberá correr con la pelota, sino que obligatoriamente la lanzara desde el lugar en que se encuentre. Se establece un margen de tolerancia para el jugador que se halle en trance de correr rápidamente.

4. La pelota solamente podrá sostenerse a una o dos manos. Los brazos o el cuerpo no podrán utilizarse.

5. Esta prohibido empujar con el hombro, sujetar, empujar, hacer zancadilla o golpear al adversario. La infracción a esta regla supone una penalización; la segunda vez el jugador quedara descalificado hasta el próximo tanto, y si la infracción se hace intencionalmente el jugador quedara fuera hasta el final del encuentro y no podrá ser reemplazado.

6.La infracción de las reglas 2, 3, 4 y 5 suponen una penalización.

7.Si un equipo comete las infracciones seguidas (sin que se produzca ninguna por parte del adversario), el equipo contrario se hará acreedor a un tanto a su favor.

8.Se concede un trato cuando la pelota se lance o rebote en el suelo hasta la cesta y se quede allí, con la condición que los adversarios no la hallan tocado o desplazado. Si la pelota queda en el borde y el adversario la recoge, se marca un tanto a favor del atacante.

9. Cuando la pelota este fuera de juego será devuelta al terreno por la primera persona que la coja. En caso de disputa el arbitro se encargara de lanzarla al terreno de juego en trayectoria recta. En 5 segundos se devolverá la pelota al terreno de juego; en el supuesto de superarse este tiempo la pelota pasara a poder del adversario.

10. El ayudante de arbitro juzga la conducta de los jugadores, anota las faltas y advierte al arbitro cuando se cometen tres faltas consecutivas. Tiene poder para descalificar a los jugadores en virtud de la regla 5.

11. El arbitro determina cuando la pelota esta en juego y controla el tiempo. Decide la validez de un tanto y controlar el marcador, junto con todas las demás funciones confiadas normalmente al arbitro.

12. La duración del partido es de dos tiempos de 15 minutos, con 5 minutos de descanso

13. El equipo que se apunte mas tantos durante este tiempo será declarado vencedor, en caso de empate puede haber prorroga hasta el primer enceste, de acuerdo con los capitanes del equipo.

Se generaliza las acciones conjuntas de 5 atacantes y 5 defensores. Las primeras defensas que surgen son de tipo hombre a hombre y el primer tipo de ataque fue un contraataque desorganizado.

1893

México es el primer país extranjero en adoptar el baloncesto.


Desaparecen el fondo de la canasta, utilizando redes con cuerda trenzada.

El tiempo de juego consta de dos periodos de 20 min. Con 10 min. De descanso.

Aparece el pívot, ofreciendo al jugador mayor movilidad y recursos.

1894

El baloncesto llega a Irán y china.


Se limita el terreno de juego y se adopta un balón propio para el baloncesto.

Se incluye un lanzamiento de tiro libre a 6.09 m. de la canasta por cada falta cometida.

Aparece el jugador especialista en tiros libres, ya que se dio la posibilidad de elegir al jugador que los realizara.

Se comienza con normas técnicas y lácticas determinándose funciones a los jugadores tanto a la ofensiva como a la defensiva.

1895

El baloncesto llega a Inglaterra


Aparece el tablero y la línea de los tiros libres se acerca a 4.60 m. de la canasta

Los lanzamientos de media distancia se hacian con dos manos, siendo muy parecidos al pase de pecho actual, mientras los lanzamientos de corta distancia se realizaban con una sola mano.

1896

El baloncesto llega al brasil, de allí se extendería posteriormente a toda Suramérica.


La “amateur unión” adopta las reglas que regirán a la escala internacional.

Se autoriza driblar con la dos manos.

Varían los puntos, otorgándose un punto por tiro libre y dos puntos para las canastas.

L a aparición del tablero trae consigo la necesidad del rebote, además que ofrece la posibilidad de realizar lanzamientos apoyados en este.

1897

Se instituye definitivamente que los equipos estuvieran integrados por 5 jugadores en el terreno de juego

1898

Se crea el primer reglamento oficial femenino.


Se introduce el baloncesto femenino en filipinas.

Se introduce el balón de cuero.

El juego se mostraba lento y estático, haciéndose una cuidadosa selección de los lanzamientos.

1901

Se introduce el baloncesto en Australia.


Se prohíbe encestar después de dribling.

1906

El baloncesto llega a Cuba, introducido por soldados americanos.


Se hace obligatorio del tablero en todos los campos de baloncesto.

Como necesidad de recuperar la gran cantidad de lanzamientos fallidos surgen el jugador especializado en el rebote.

1908

Se prohíbe driblar mas de una vez.

1915 - 1918

Nace el joint basketball comité, entidad responsable de unificar el reglamento.


Se puede encestar después de haber driblado.

Anderson populariza la defensa de zona que se impuso sobre la individual , este tipo de defensa influye sobre la individual, introduciendo los conceptos de flotación y ayuda.

1921

Se introduce el baloncesto en Yugoslavia.


Se distingue en las penalizaciones las violaciones y la falta personal.

Aparece de forma accidental la figura del jugador pívot, con su consecuente juego interior entre el poste y el pívot.

1924

El jugador a quien le cometan la falta debe ser quien lance el tiro libre.

1925

Llega el baloncesto a Colombia, según la teoría mas aceptada acerca de cómo llego el baloncesto a nuestro país.

1928

El baloncesto se presenta como el deporte de exhibición en los juegos olímpicos en Ámsterdam.

1929

Se introducen dos árbitros en la dirección de los juegos.

Se elimina el doble dribling.

1931

Se regulan las faltas personales, determinándose como sanción dos tiros libres en caso de que el jugador estuviera realizando un lanzamiento y un tiro libre para faltas técnicas

Se establecen como medida de terreno de juego: 25x15 m. con 2x1 cm. de variación

1932

En ginebra se funda la F.I.B.A. (federación internacional de baloncesto Amateur).

Se introduce la regla de los tres segundos.

Se introduce la linea de medio campo .Quedando así definido el terreno de juego en dos partes bien definidas (el campo de ataque y defensa) e introduciéndose la regla de los 10 segundos.

Después de cetas, el juego se reanuda con un salto entre dos oponentes en mitad del campo.

Las defensas de las zonas toman fuerza, debido a la aparición de la pantalla y su continuación.

1933

Si un equipo queda con menos de 5 jugadores puede seguir jugando.

1934

La superficie del terreno del juego debe ser dura evitando los campos de hierba.

1935

El C.O.I. acepta el baloncesto como deporte olímpico.

Cada jugador puede por partido ser reintegrado dos veces.

En caso de empate, y después de trascurridos los dos periodos extras, ganaba el primer equipo que convirtiera una cesta en el tercer periodo extra.

1936

El baloncesto se incluye entre los deportes olímpicos.

Se integra el baloncesto femenino a la F.I.B.A.

Se amplia el numero de jugadores suplentes de 2 a 5.

Se incluyen tres tiempos muertos por equipo.

Después de cada canasta se reanuda el juego por parte del equipo al que le acaban de hacerle la canasta con un saque desde la linea final.

Debido al saque después de cesto desde la linea de fondo, empieza a aparecer el pressing.

Se populariza el lanzamiento con una mano.

1939

Muere J. Naishmith y como tributo a su persona se inaugura el “Hall Of. fame” en donde se inscriben los pioneros de este deporte, así como sus personajes mas celebres.

Primer torneo de baloncesto de la N.C.A.A. universitario con la participación de todas las universidades de los estados unidos.

Con el fin de reducir las salidas del campo se fijan las canastas a 1.22 m. de las líneas finales.

1940
Se retransmite los primeros encuentros de baloncesto por televisión desde el Madison Square Garden.

En cada partido oficial se establecen 2 árbitros, un cronometro y un anotador.

Aparece la primera forma de contraataque moderna.

1945

Se legaliza y reglamenta el bloqueo.

El lanzamiento en suspensión hace su aparición por primera vez.

1946

En chile se celebra el primer campeonato sudamericano femenino.

Aparecen en Europa los tableros de vidrio transparentes.

Desde este año se empieza a utilizar el contraataque como un sistema táctico de ataque.

1948

El numero de jugadores suplentes pasa a 7 y el tiempo muertos a 4.

Se establece el derecho de opción en el que el equipo puede optar entre un tiro libre o un saque desde la linea lateral.

Se permite levantar el pie de pívot en la salida en dribling.

Entre el defensor y atacante debe mantenerse una distancia de por lo menos de 50 cm.

1949

Se modifica la zona restringida ampliando sus medidas.

Se desarrollo el juego ofensivo sin balón, introduciéndose los cambios de ritmo y dirección y las fintas de recepción.

Con el desarrollo del lanzamiento y las tintas de penetración se obliga a desarrollar los recursos defensivos contra el dribling.

1950

Se introduce el dribling con cambio de mano entre piernas y por detrás de la espalda.

1953

Se intenta crear sin ningún éxito un baloncesto femenino.

Los rusos utilizan la táctica de “congelación del balón en el ataque”.

1954

Los equipos disponen de 5 faltas personales, después de las cuales cada falta se penaliza con un tiro libre.

Se establece el tiempo de posición del balón en 24 segundos.

La puntuación mejoró de 79.5 puntos a 93.1 en promedio.

1956

Se reimplanta la regla que impide levantar el pie de pívot antes de que el balón salga de las manos del jugador.

La zona restringida adquiere la forma trapezoide.

Se crea la regla de los 30 segundos.

Debido a las defensas cada vez mas sólidas, los jugadores atacantes, se hallan cada vez mas asistidos por sus compañeros.

1960

Durante los ultimas 5 min. De juego cada falta se penaliza con dos tiros libres.

Se elimina la regla de los 10 seg.

La retención del balón por mas de 5 sea. Bajo presión ocasionara un salto entre dos.

Los entrenadores americanos empiezan a preocuparse por la preparación especialmente defensiva, con la consecuente evaluación de los fundamentos técnicas defensivo.

Hace su aparición la primeras defensas mixtas.

1964

Aparece a escala mundial la zona press, como una necesidad de tener un balón antes de que este llegue a la canasta.

1967

Surgen la American Basketball Asociation.

1968

Únicamente en los 5 min. Finales de juego: Se permite el derecho de opción y también la regla del campo atrás y de los 10 seg.

Se acentúa al máximo la presión defensiva, en donde el objetivo final es conseguir el balón.

1972

La regla de los 10 seg. Y del campo atrás se aplican durante todo el encuentro, al igual que el derecho de opción.

Aparecen la combinación táctica ofensiva del snack y la combinación sistemáticas de varias defensas, denominadas “defensas alternativas”.

1975 - 1976

Fusión de la A.B.A. y la N.B.A. articulándose en las cuatros divisiones geográfico-deportivas actuales: Atlántica, Central, Oeste y Pacifico.

A partir de las 10 faltas por equipos en cada tiempo se da el derecho de realizar dos lanzamientos de tiro libre.

Se introduce el 3x2 en los tiros libres.

Se otorga un tiro libre adicional si al efectuar la falta sé consigue canasta.

Se desarrolla la defensa de ajuste.

1979

Se adopta la canasta de 3 puntos.

1980

Después de cesta se puede solicitar tiempo muerto.

Se reduce el numero de faltas personales por equipo y por tiempo a 8, después de los cuales se pueden lanzar 2 tiros libres.

En caso de empate se harán prorrogas hasta que un equipo gane.

Se sistematiza el pasar y jugar con reglas.

Se desarrolla el juego continuo.

Se perfecciona el uno contra uno, como estructura básica del juego de ataque.

1982

Campeonato del Mundo en Cali.

1984

Desaparece en la F.I.B.A el concepto de Amateur, por lo que se adopta el nombre de F.I.B.

Se crea la línea de los 6,25 m. mas allá de la cual las canastas valen 3 puntos.

Se desarrollan las técnicas del lanzamientos de 3 puntos.

Ya que sobre el atacante no existe tanta presión defensiva , se aplica el espacio de ataque.

Adquiere gran importancia el ritmo del juego.

1988

En los juegos de Seúl, Estados Unidos pierde la hegemonía por primera vez.

Las finales se disputan entre los equipos de la Unían Sovietiza y Yugoslavia, situación que lleva a la federación profesional Estadounidense a organizar el primer equipo profesional que representa a los E. U. en los siguientes juegos olímpicos.

Aparecen la regla del 1+1 en los tiros libres a partir de la séptima falta del equipo contrario con derecho a opción por parte del equipo no infractor.

Se adoptan 3 árbitros.

1990

Se sanciona como falta intencionales las faltas personales con claro interés estratégicos (al final del partido para detener el cronometro).

Se elimina el derecho de opción.

La sanción de faltas personales y técnicas son acumulativas.

Se permite mover los pies en los saquees de bandas únicamente utilizar el pie de pívot.

Se permite el jugador por encima del aro en trayectoria ascendente.

1991

Se organiza en Atenas un torneo conmemorativo del centenario del baloncesto.

1992

El mejor equipo del baloncesto jamás reunido hasta la fecha, (El Dream Team ), fue la atracción en los juegos olimpitos de Barcelona.

Se tiende a homogenizar las reglas con la NBA. En búsqueda del deporte.

Hay una tendencia muy marcada hacia el jugador polivalente y especialista.

1994

Líneas y dimensiones: las líneas deben ser trazadas del mismo color la zona neutra debe ser de un solo bloque.

Soporte del tablero: deben situarse a una distancia mínima de 2 m. del borde exterior de la línea de fondo.

Se incluye en el vestuario de los jueces el pantalón negro a cambio de gris.

Un jugador puede hacer un pase por encima del nivel del aro a un compañero de equipo, para que este lo reciba por encima de este y haga un remate.

Saque de banda: después de una infracción falta, violación o cualquier otra detención del juego, el encuentro se reanuda con un saque de bandas realizado en el lugar mas cercano a la i8nfraccion, exceptuada la posición directamente detrás del tablero

Un jugador no puede tocar el balón cuando este esta en trayectoria descendente y completamente por encima del nivel del aro, restricción que solo se aplica hasta que el balón toque el aro o hasta que sea evidente que el balón no lo tocará.

Se cambia el nombre intencionada por el de la falta antideportiva.

Cualquier jugador o integrante de un equipo que sea descalificado debe abandonar el sitio del encuentro.

Un entrenador es descalificado si es sancionado con tres faltas técnicas, como resultado de un comportamiento antideportivo cometido por el o por cualquier persona del banco. O, si es sancionado por dos faltas técnicos productos de su propio comportamiento antideportivo.

Se suprime el 1 mas 1, sancionándose las faltas después de la séptima, con dos tiros libres.

Tiros libres: durante estos lanzamientos un máximo de 5 jugadores debe ocupar los espacios a lo largo del pasillo de tiros libres, siendo tres de ellos adversarios del lanzador del tiro libre.

La planilla del juego es totalmente nueva para facilitar la tarea de los anotadores. El anotador ya no tiene que escribir el minuto en caso de falta, canasta o tiempo muerto.

En el momento del pase o de lanzamiento, el pie de pivote puede levantarse, pero no puede volver al suelo antes de que el balón haya abandonado la(s) mano(s) del jugador. En el momento de una salida driblando, el pie de pívote no puede levantarse antes del que el balón haya abandonado las manos del jugador.

Un jugador puede, hacer un pase por encima del nivel del Aro a un compañero de equipo, para que este lo reciba por encima de este y haga un remate.

1998

Solamente los jugadores inscritos en el acta del encuentro tiene derechos a calentar en los 20 minutos que preceden al inicio del encuentro.

Una vez que se inicia el tiro libre, los jugadores no pueden modificar su posición, en los pasillos o en resto del terreno, hasta que el tiro libre haya finalizado.

La violación de los tres segundos no debe pitarse si se produce una de estas tres circunstancias:

Un jugador del equipo con control del balón trata de salir de la zona restringida.

Un jugador de equipo con control del balón esta en acción de tirar a canasta y el balón esta saliendo de sus manos.

Un jugador del equipo con control del balón esta regateando hacia canasta.

EL MINIBASKET
El Minibasket es un juego para niñas y niños de 8 a 12 años, que fue creado a imagen del Baloncesto con reglas simplificadas y un material adaptado a las posibilidades físicas del niño, con el fin de iniciarlo a la vida deportiva. 
Aún siendo la competición la principal motivación en la práctica de cualquier deporte, el aspecto educativo y pedagógico a estas edades juega un papel decisivo. 
El Minibasket, mediante una enseñanza individual y colectiva, fomenta en los niños el respeto a los demás y a las Reglas libremente aceptadas, desarrolla la amistad, el juego limpio y de equipo y encamina a todos los que participan a practicar el baloncesto en la vida adulta. 
Sin embargo, no sólo los niños están en fase de formación, también los entrenadores y los árbitros lo están. Por ello, todos unidos deben aprender el espíritu y la filosofía del Minibasket, en donde cada uno tiene su parcela. 
Los entrenadores deben ser verdaderos educadores y pedagogos y tienen no sólo un trabajo de formación en el aspecto técnico sino también en el personal. Debido a que la actitud de los entrenadores provoca un gran impacto en los niños, es importante tener siempre presente que las buenas maneras y la buena conducta son vitales para el progreso del jugador. 
Los árbitros tienen también su parte de responsabilidad. El árbitro, más que un juez, es un educador que ayuda a los chicos a corregirse, explicándoles la infracción cometida, y les asesora en el aprendizaje técnico. Deberán ser tolerantes respecto a las infracciones sin importancia que no supongan una desventaja para el adversario. Por el contrario, las reglas de conducta han de tener un cumplimiento riguroso. 
Tenemos que mantener los principios que inspiran el Minibasket y que podrían resumirse en los siguientes: 
- Es más importante la progresión que la victoria. 
- Todos los jugadores deben jugar. 
- No a las defensas de zona. 

Estos tres principios sintetizan la filosofía del Minibasket como un juego mediante el cual se busca la formación personal y deportiva del niño, así como su captación para el deporte en general y para el baloncesto en particular, ya sea como jugador, árbitro, entrenador, delegado, dirigente o simplemente aficionado. 
REGLA Nº 1: EL JUEGO 
Artículo 1: Definición: El Minibasket. 
1.1 El Minibasket es un juego entre dos (2) equipos basado en el baloncesto, para chicas y chicos que tengan 11 años o menos, el año de inicio de la competición. 
1.2 Las dimensiones del terreno de juego, así como la altura de los aros, la medida de los tableros y el volumen y peso del balón están adaptados para esta edad. 
1.3 La canasta en la que ataca un equipo es la canasta del adversario y la que defiende es su canasta. 
1.4 El objetivo de cada equipo es introducir el balón en la canasta del adversario y evitar que éste obtenga el control del balón o enceste en la propia, de acuerdo con las reglas de juego. 
1.5 El equipo que ha marcado el mayor número de puntos al final del tiempo de juego del cuarto período, será el ganador del partido, salvo en caso de empate. 

REGLA Nº 2: INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO 
Artículo 2: Dimensiones del terreno de juego. 
2.1 El terreno de juego debe ser una superficie rectangular, plana y dura, libre de obstáculos. 
2.2 Las dimensiones del terreno de juego deben ser: 
Máximo: 25,60 x 15 m. 
Mínimo: 20 x 12 m. 
2.3 Las líneas de demarcación del terreno de juego deberán ser trazadas del mismo color (preferiblemente blanco), tener 5 cm de anchura y ser completa y claramente visibles. 
2.4 Las áreas restringidas son los espacios marcados en el terreno de juego limitados por las líneas de fondo, las líneas de tiros libres y las líneas que parten de las líneas de fondo, tienen sus bordes exteriores a 3 m de los centros de las mismas y terminan en el borde exterior de las líneas de tiros libres. Estas líneas excluyendo las líneas de fondo, son parte del área restringida. 
2.5 Serán iguales a las empleadas en un terreno normal de baloncesto excepto: 
a) La línea de tiros libres está a 4 m del tablero. 
b) No hay ni línea ni zona de tres puntos. 
Artículo 3: Equipamiento. 
3.1 Cada tablero será de superficie lisa, hecho de madera maciza o material transparente adecuado, con unas dimensiones de 1,20 m de largo por 0,90 m de ancho. 
3.2 Las canastas se componen de los aros y las redes. Cada uno de los aros de las dos canastas se situará a una altura de 2,60 m del suelo. 
3.3 El balón será esférico con una superficie exterior de cuero, goma o material sintético. Tendrá una circunferencia entre 68 y 73 cm y su peso oscilará entre 450 y 500 gramos. 
3.4 Debe preverse el siguiente equipo técnico: 
a) El cronómetro del partido. 
b) El acta oficial del partido. 
c) Los indicadores numerados del 1 al 5 para señalar el número de falta cometidas por cada jugador. 
d) Los marcadores de las faltas de equipo. 
e) Otro cronómetro para medir los tiempos muertos. 
f) Un marcador para indicar progresivamente el resultado del partido. 

REGLA Nº 3: ÁRBITROS, OFICIALES DE MESA Y COMISARIO. SUS OBLIGACIONES 
Artículo 4: Los árbitros. 
4.1 El partido será dirigido por un árbitro principal y un árbitro auxiliar, asistidos por los oficiales de mesa (un anotador y un cronometrador) y por un comisario, si estuviera presente. 
Excepcionalmente se podrá autorizar que los partidos sean dirigidos por un solo árbitro y también que el anotador haga las funciones de cronometrador. 
4.2 Los árbitros son los responsables de la señalización de las faltas y violaciones, conceder o anular las canastas de juego y tiros libres, así como administrar las diferentes penalizaciones, de acuerdo con las presentes Reglas. 
4.3 El árbitro principal tendrá autoridad para tomar decisiones sobre cualquier aspecto no contemplado específicamente en estas reglas. 
4.4 Esta autoridad tendrá efecto cuando lleguen al terreno de juego, que será veinte (20) minutos antes de la hora prevista de inicio del partido y concluirá con el final del tiempo de juego del partido. 
4.5 Si se produjera una conducta antideportiva antes de los 20 minutos previos al inicio del partido o entre el final del tiempo de juego del partido y la aprobación y firma del acta del partido, al árbitro principal deberá hacer constar el incidente en el reverso del acta, antes de su firma, y el comisario o el árbitro principal deberán enviar un informe detallado a los organizadores de la competición. 

Artículo 5: El anotador. 
5.1 El anotador es el responsable del acta del encuentro. 
5.2 Llevará un resumen arrastrado de los puntos marcados y un registro de los cestos de campo y de los tiros libres convertidos. 
5.3 También anotará las faltas señaladas y levantará los indicadores de personales para mostrar el número de faltas cometidas por cada jugador. 

Artículo 6: El cronometrador. 
6.1 El cronometrador es el responsable de controlar el tiempo de juego y de indicar el final de cada período. 6.2 En los tiempos muertos registrados el cronometrador debe poner en marcha un cronómetro y hacer sonar su señal cuando hayan transcurrido 50 segundos desde su comienzo. 

REGLA Nº 4: EQUIPOS 
Artículo 7: Los equipos. 
7.1 Ser apto para jugar, es tener autorización para jugar con un equipo, tal y como se estipula en la normativa del organizador de la competición. Las restricciones en cuanto a los límites de edad, se tendrán en cuenta. 
7.2 Un miembro de un equipo estará facultado para jugar, cuando esté inscrito en el acta, y en tanto en cuanto no haya sido descalificado ni haya cometido cinco (5) faltas. 
7.3 Un jugador está preparado para jugar, cuando esté facultado y no presente ningún tipo de elemento que a criterio del árbitro pudiera resultar peligroso para su integridad física y/o para la del resto de deportistas. 7.4 En competiciones organizadas en la Comunidad Autónoma Andaluza, el mínimo de jugadores aptos para jugar será de diez (10). 
7.5 Cada equipo podrá facultar para jugar un partido un máximo de 12 jugadores y un mínimo de 10, salvo que se recoja otro mínimo en las Normas Específicas de la Competición. 
7.6 Si los equipos presentan, 5, 6, 7, 8 ó 9 jugadores se deberá jugar el partido y el árbitro hará constar esta circunstancia al dorso del acta. 

Artículo 8: Jugadores y sustitutos. 
8.1 Un miembro de un equipo es un jugador cuando se halla en el terreno de juego y esté facultado para jugar. Un miembro de un equipo es un sustituto cuando no está jugando en el terreno de juego, o se halla en el terreno de juego pero no está facultado para jugar porque haya sido descalificado o haya cometido cinco (5) faltas. Uno de los jugadores será designado capitán. 
8.2 Un jugador no ha de abandonar el terreno de juego para obtener una ventaja desleal; si así lo hiciera se le podrá señalar una Falta Técnica. 
8.3 Todos los jugadores de un equipo deben llevar la camiseta por dentro del pantalón durante el partido. 8.4 Los uniformes deben tener los mismos colores y con numeración en la parte anterior y posterior de la camiseta. Se utilizarán los números del 4 al 19 inclusive. 
8.5 En caso de coincidencia, por lo que respecta al color de la camiseta, de los dos equipos, el equipo visitante tendrá que cambiar el color de las mismas. 

Artículo 9: Los entrenadores. 
9.1 El entrenador es el director del equipo. Puede haber un ayudante de entrenador. 
9.2 El entrenador asesorará a los jugadores desde la banda y es el responsable de las sustituciones de los jugadores y de solicitar los tiempos muertos. Estará asistido por el capitán del equipo. 
9.3 El entrenador será también el responsable del comportamiento de los jugadores, los suplentes y los acompañantes, manteniendo una actitud respetuosa hacia todos los participantes en el encuentro. 
9.4 El entrenador o el ayudante, pero no ambos a la vez, están autorizados a permanecer de pie durante el partido. 

REGLA Nº 5: REGLAMENTACIÓN DEL TIEMPO 
Artículo 10: Tiempo de juego y empates. 
10.1 El partido se compone de cuatro (4) períodos de diez (10) minutos. 

10.2 Habrá intervalos de dos (2) minutos entre el primer y segundo período, entre el tercer y cuarto período. 

10.3 Habrá un intervalo de diez (10) minutos en la mitad del partido. 

10.4 El cronometrador controlará el tiempo de juego sin parar el reloj, salvo que el árbitro haga sonar su silbato en los casos siguientes: 

a) Una falta. 
b) Balón retenido. 
c) Al finalizar un tiempo de un período. 
d) Un tiempo muerto. 
e) Cuando se concede una sustitución. 
f) Cuando un jugador comete su quinta falta o una falta descalificante. 
g) Cuando un jugador está lesionado. 
h) Cuando el árbitro indique hacerlo al cronometrador en otras situaciones particulares. 

10.5 Después de que el reloj del partido haya sido parado, el cronometrador lo pondrá en marcha, cuando el árbitro así lo indique: 
a) En un salto entre dos cuando el balón es tocado legalmente por primera vez por un saltador. 
b) Cuando un jugador toca el balón en el terreno de juego después de un saque desde la línea de fondo o de banda. 
c) Después de un tiro libre no convertido y con el balón vivo, cuando el balón es tocado por un jugador en el terreno de juego. 

10.6 En el caso de que el tanteo acabe en empate al final del tiempo de juego del cuarto período, éste se considerará válido y se dará por finalizado el encuentro. En categoría minibasket se acepta el empate como resultado final del encuentro. 

10.7 Si durante la disputa de un encuentro, un equipo supera en el marcador a su rival por una diferencia de 50 puntos, el partido se dará por finalizado, siendo el resultado el recogido en ese momento por el acta oficial. Con los minutos restantes se jugará otro encuentro sin incidencias ni en el acta ni a efectos clasificatorios con las siguientes excepciones: 
a) Las faltas se continuarán contabilizando sin anotar en el acta. 
b) Si se produjese alguna falta descalificante, ésta será llevada al Comité Deportivo o de Competición. 

Artículo 11: Inicio del partido. 
11.1 Para todos los partidos, el equipo nombrado en primer lugar en los programas (equipo local) tendrá la opción de elegir la canasta y el banquillo de equipo, pero deberá realizarlo al menos 20 minutos antes de la hora prevista para el inicio del partido. 
11.2 Los equipos intercambiarán las canastas en el tercer período. 
11.3 El partido no podrá comenzar si uno de los equipos no está en el terreno de juego con cinco (5) jugadores preparados para jugar. 
11.4 El partido comienza oficialmente con un salto entre dos, en el círculo central, cuando el balón es palmeado legalmente por un saltador. 
11.5 Todos los períodos se iniciarán con un salto entre dos en el círculo central. 

Artículo 12: Estado del balón. 
El balón puede estar vivo o muerto. 
12.1 El balón está vivo cuando: 
a) Durante un salto entre dos el balón es palmeado legalmente por un saltador. 
b) Durante un tiro libre un árbitro lo pone a disposición del lanzador. 
c) Durante un saque el balón queda a disposición de un jugador para que realice el saque. 

12.2 El balón está muerto cuando: 
a) Un tiro a cesto o un tiro libre se convierte. 
b) Suena el silbato de un árbitro mientras el balón está vivo. 
c) Resulte evidente que no entrará en la canasta durante un tiro libre que deba ser seguido por: 
• otro(s) tiro(s) libre(s). 
• otra penalización (uno o varios tiros libres o un saque). 
d) Suena la señal de final del tiempo de juego de un período o período extra 
e) El balón se encuentra en el aire en un lanzamiento a cesto es tocado por un jugador de cualquier equipo después que: 
• un árbitro haga sonar su silbato. 
• haya concluido el tiempo de un período, o período extra. 

12.3 El balón no queda muerto y se conceden los puntos si se convierten cuando: 
a) El balón se encuentra en el aire en un lanzamiento a canasta y un árbitro hace sonar su silbato o suena la señal del reloj del partido. 
b) El balón se encuentra en el aire en un tiro libre cuando el árbitro hace sonar su silbato por una infracción cometida por un jugador distinto del lanzador del tiro libre. 
c) Un adversario comete una falta cuando el balón está aún bajo el control de un jugador que está en acción de tiro a cesto y que finaliza su lanzamiento con un movimiento continuo que comenzó antes de que se cometiera la falta. 

Artículo 13: Posición de un jugador y de un árbitro. 
13.1 La posición de un jugador queda determinada por el lugar en que toca el suelo. Mientras se halla en el aire tras un salto, se considera que conserva la misma posición que la del último lugar que tocó del suelo. Esto incluye las líneas de demarcación, la línea central, la línea de tiros libres y las líneas que delimitan la zona de tiros libres. 
13.2 La posición de un árbitro se determina de la misma forma que la de los jugadores. Cuando el balón toca a un árbitro es igual que si tocara el suelo en la posición en que se halla el árbitro. 

Artículo 14: Salto entre dos. 
14.1 Se produce un salto entre dos cuando el árbitro lanza el balón entre dos adversarios, en cualquier círculo del terreno de juego. 
14.2 Se produce un balón retenido cuando uno o más jugadores de equipos oponentes tienen puesta una o las dos manos firmemente sobre el balón, de manera que ninguno de ellos puede obtener la posesión del mismo sin utilizar una brusquedad excesiva. 
14.3 Cuando el árbitro sancione un balón retenido, o una doble falta que dé como resultado un salto entre dos, éste se producirá en el círculo más cercano entre los dos jugadores implicados. Si hubiera más de dos jugadores implicados en el balón retenido, intervendrán en el salto dos jugadores oponentes de aproximadamente la misma altura, designados por el árbitro. 
14.4 El árbitro lanzará el balón hacia arriba (verticalmente) entre los saltadores hasta una altura mayor de la que pueda alcanzar cualquiera de ellos saltando. 
14.5 El balón debe ser palmeado con la(s) mano(s) por uno o ambos saltadores después de que haya alcanzado el punto más alto de su trayectoria. 
14.6 Ninguno de los saltadores puede coger el balón, ni tocarlo más de dos veces hasta que haya sido tocado por uno de los otros jugadores, o toque el suelo, la canasta o el tablero. 
14.7 El resto de los jugadores no puede tener ninguna parte de su cuerpo en contacto con la línea que delimita el círculo ni por encima de ella (cilindro) antes de que se haya palmeado el balón. 
14.8 Los jugadores de un mismo equipo no pueden ocupar posiciones adyacentes alrededor del círculo si un adversario desea ocupar una de esas posiciones. 

Artículo 15: Cómo se juega el balón. 
15.1 En el Minibasket, el balón solamente se juega con las manos. 
15.2 Correr con el balón agarrado o retenido, golpearlo con el pie o bloquearlo con cualquier parte de la pierna deliberadamente, o golpearlo con el puño constituye una violación. 
15.3 Contactar o tocar el balón accidentalmente con el pie o con la pierna no constituye una violación. 
15.4 El balón puede ser pasado, lanzado, driblado, palmeado o rodado en cualquier dirección, dentro de los límites de las Reglas de Juego. 

Artículo 16: Control del balón. 
16.1 Un jugador tiene el control del balón cuando sostiene o bota un balón vivo, o cuando tiene un balón vivo a su disposición. 
16.2 Un equipo tiene el control del balón cuando un jugador de ese equipo tiene el control de un balón vivo, o cuando los miembros de ese equipo se están pasando el balón. 
16.3 El control del balón del equipo continúa hasta que un adversario obtiene el control del balón, o el balón queda muerto, o el balón deja de estar en contacto con la(s) mano(s) del lanzador en un tiro a canasta o en un tiro libre. 

Artículo 17: Jugador en acción de tiro a canasta. 
17.1 La acción de tiro comienza cuando el jugador inicia el movimiento que normalmente precede al lanzamiento del balón y, a juicio de un árbitro, ha empezado un intento de encestar mediante un tiro, un mate o un palmeo del balón hacia la canasta de sus adversarios. El intento continúa hasta que el balón haya abandonado la(s) mano(s) del jugador. 

Artículo 18: Cesto - Cuándo se marca y su valor. 
18.1 Se convierte un cesto cuando un balón vivo entra por la parte superior de la canasta y permanece dentro de él o lo atraviesa. 
18.2 El balón se considera dentro de la canasta, incluso cuando la parte más insignificante del balón, está dentro del aro y por debajo del nivel de la parte superior del aro. 
18.3 El cesto se concede al equipo que ataca la canasta a la que se lanza el balón de la manera siguiente: 
a) Un cesto desde el tiro libre vale un (1) punto. 
b) Un cesto desde la zona de tiro de dos puntos del terreno de juego vale dos (2) puntos. 
18.4 Si un jugador accidentalmente convierte un lanzamiento en su propia canasta, los puntos se anotarán como si los hubiera conseguido el capitán del equipo adversario. 
18.5 Si un jugador deliberadamente convierte un lanzamiento en su propia canasta, se produce una violación y el cesto no es válido. 
18.6 Si un jugador hace que el balón se introduzca en la canasta por debajo se produce una violación. 

Artículo 19: Saque. 
19.1 Siempre que el balón entre en la canasta, pero el tiro o tiro libre no sea válido, el correspondiente saque se realizará desde un lateral a la altura de la prolongación de la línea de tiros libres. 
19.2 A continuación de los tiros libres correspondientes a una falta técnica, antideportiva o descalificante, el saque se realizará desde el centro del campo, en la banda contraria a la de la mesa de anotadores. El jugador que realice el saque en medio del terreno de juego, tendrá un pie a cada lado de la prolongación de la línea central, y tendrá derecho a pasar el balón a un jugador situado en cualquier parte del terreno de juego. 
19.3 Después de un cesto convertido o de un último tiro libre convertido: 
a) Cualquier oponente del equipo que ha conseguido los puntos tiene derecho al saque desde la línea de fondo del terreno de juego en que se convirtió el cesto. Esto también es aplicable cuando un árbitro entregue el balón a un jugador, o lo ponga a su disposición, después de un tiempo muerto o cualquier otra interrupción del juego posterior a un cesto. 
b) El jugador que realiza el saque puede moverse lateralmente y/o hacia atrás, y/o podrá pasar el balón a un compañero/s de equipo sobre la línea de fondo o por detrás de ella, iniciándose la cuenta de cinco (5) segundos en el instante en que el balón quede a disposición del primer jugador que se halle fuera del terreno juego. 
c) Los adversarios del jugador que efectúe el saque no deben tocar el balón una vez haya atravesado el cesto. Puede tolerarse que se toque el balón de manera accidental o instintiva, pero si, después de un aviso inicial, el saque se retrasa voluntariamente, alejando o reteniendo el balón por parte del equipo contrario, recibirá una técnica. 
19.4 A continuación de una infracción o de cualquier otra interrupción del juego: 
a) El jugador que va a realizar el saque permanecerá fuera del terreno de juego, en el punto más próximo, a juicio del árbitro, del lugar en el que se produjo la infracción o se detuvo el juego excepto inmediatamente detrás del tablero. 
19.5 El jugador que realice el saque NO: 
a) Tocará el balón dentro del terreno de juego antes de que haya tocado a otro jugador. 
b) Pisará el terreno de juego antes de lanzar el balón ni mientras lo lanza. 
c) Tardará más de cinco (5) segundos en lanzar el balón. 
d) Mientras que lo lanza no hará que el balón toque fuera del terreno de juego sin haber sido tocado dentro de él por un jugador. 
e) Hará que el balón entre directamente en la canasta. 
f) Se moverá a una distancia de más de un (1) metro lateralmente, ni se moverá en más de una dirección desde el lugar designado por el árbitro con anterioridad o mientras se produce el lanzamiento del balón. Sí se permite, sin embargo, moverse hacia atrás, perpendicularmente a la línea tanto como las circunstancias lo permitan. 

Artículo 20: Tiempo muerto registrado. 
20.1 Cada equipo dispondrá de un tiempo muerto en cada uno de los tres primeros periodos y dos en el cuarto, que deberán ser solicitados por el entrenador o su ayudante, y cuya duración será de un minuto. 20.2 Los tiempos muertos no consumidos en un periodo no podrán acumularse al siguiente. 

Artículo 21: Sustituciones. 
21.1 A lo largo de los tres primeros períodos, cada uno de los jugadores inscritos en el acta del partido, deberá jugar un mínimo de un período de 10 minutos, pudiendo jugar un máximo de dos períodos. 
21.2 No se concederán sustituciones en cada uno de los tres primeros períodos, excepto para: 
a) Sustituir a un jugador lesionado. 
b) Sustituir a un jugador descalificado. 
c) Sustituir a un jugador que haya cometido la quinta falta personal. Para estas situaciones es obligatoria su sustitución con el fin de que haya siempre en el terreno de juego 5 jugadores de cada equipo, a excepción de que todos los suplentes estén eliminados por faltas. 
21.3 Por lo que hace referencia a sustituciones, se considera que un jugador ha participado en un período cuando lo haya hecho aunque sólo fuera durante un período mínimo de tiempo. 
21.4 En el cuarto período se podrán conceder sustituciones siempre que el balón esté muerto y el árbitro haya hecho sonar su silbato. 
21.5 En el momento que el árbitro autorice una sustitución, el reloj será detenido. También se pueden efectuar sustituciones durante un tiempo muerto. 
21.6 Si en el primer, segundo o tercer período llega el caso que un equipo no dispone de jugadores suficientes para efectuar la sustitución de un jugador lesionado o descalificado, de manera que todos los jugadores puedan descansar un período entero, el partido se continuará jugando y se efectuará cualquier sustitución a fin de que siempre haya cinco jugadores en el terreno de juego. El árbitro hará constar esta circunstancia en el dorso del acta del encuentro. 

Artículo 22: Final de un período o partido. 
22.1 Un período o el partido concluyen en el momento en que suena la señal del reloj del partido que indica el final del tiempo de juego. 
22.2 Si durante el partido un equipo tiene en el terreno de juego menos de dos jugadores, se dará el partido por finalizado. 

REGLA Nº 6 VIOLACIONES 
Artículo 23: Violaciones. 
Una violación es una infracción de las Reglas de Juego que no implican un contacto físico. 
23.1 Cuando se sancione una violación, los árbitros en cada situación considerarán y sopesarán los siguientes principios fundamentales: 
a) El espíritu e intención de las Reglas y la necesidad de respetar la integridad del juego. 
b) Consistencia al aplicar el sentido común en cada partido, teniendo presente el talento de los jugadores implicados y su actitud y conducta durante el partido. 
c) Consistencia en mantener un equilibrio entre el control del partido y el juego fluido, “sintiendo” lo que los participantes intentan hacer y sancionando lo que no es correcto para el desarrollo del juego. 
23.2 El balón se concede a los adversarios para un saque desde el punto más próximo a aquél en el que se cometió la infracción, excepto directamente bajo el tablero. 

Artículo 24: Jugador fuera del terreno de juego y balón fuera del terreno de juego. 
24.1 Un jugador se haya fuera del terreno de juego cuando cualquier parte de su cuerpo está en contacto con el suelo o con cualquier objeto, distinto de un jugador, que esté sobre las líneas de demarcación, encima de ellas o fuera de las mismas. 
24.2 El balón se haya fuera del terreno de juego cuando toca: 
a) Un jugador u otra persona que se halle fuera del terreno de juego. 
b) El suelo o cualquier objeto que esté sobre, encima o fuera de la línea de demarcación. 
c) Los soportes del tablero, la parte posterior de los tableros o cualquier objeto situado encima o detrás de los tableros. 
24.3 El responsable de que el balón salga fuera del terreno de juego es el último jugador en tocarlo antes de que salga fuera del terreno de juego, aunque el balón haya salido fuera del terreno de juego por haber tocado algo que no sea un jugador. 
24.4 Si el balón sale fuera del terreno de juego por tocar o ser tocado por un jugador que se halle en la línea de demarcación o fuera de la misma, ese jugador será el responsable de que el balón salga fuera del terreno de juego. 
24.5 Si los árbitros tienen dudas sobre el equipo responsable de que el balón saliera fuera de banda, los árbitros habrán de señalar salto entre dos, en el círculo más cercano desde donde se ha cometido la infracción. 

Artículo 25: Regate. 
25.1 Un regate comienza cuando un jugador, habiendo obtenido el control de un balón vivo en el terreno de juego, lo lanza, palmea, rueda o lo bota en el terreno de juego y lo vuelve a tocar antes de que toque a otro jugador. 
El regate se completa en el momento en el que el jugador toca el balón simultáneamente con ambas manos o permite que descanse en una de sus manos o en las dos. 
Durante un regate el balón podrá ser lanzado al aire, a condición que el balón toque el suelo antes que el jugador lo toque otra vez con las manos. 
No existe ningún límite al número de pasos que un jugador puede dar mientras el balón no está en contacto con su mano. 
25.2 Un jugador que accidentalmente pierda y vuelva a obtener el control de un balón vivo en el terreno de juego se considerará “fumble” o “manejo defectuoso del balón”. La secuencia “fumble-regate-fumble” es legal, mientras que la secuencia “regate-fumbleregate” supone una violación. 
25.3 El jugador no debe realizar un segundo regate después de haber concluido el primero, a menos que haya perdido el control de un balón vivo en el terreno de juego debido a: 
a) Un lanzamiento a canasta. 
b) Un palmeo de un oponente. 
c) Un pase o una pérdida del balón en que el balón haya tocado o haya sido tocado por otro jugador. 

Artículo 26: Avance ilegal. 
26.1 Avance ilegal es el movimiento ilegal de uno o ambos pies en cualquier dirección más allá de los límites definidos en este artículo mientras se sostiene un balón vivo en el terreno de juego. 
26.2 Se produce un pivote cuando el jugador que sostiene un balón vivo da uno o más pasos en cualquier dirección con el mismo pie mientras que el otro pie, denominado “pie de pivote” permanece en el mismo punto de contacto con el suelo. 
26.3 Establecimiento del pie de pivote: 
a) Un jugador que coja el balón mientras tiene los dos pies en el suelo podrá utilizar cualquiera de ellos como pie de pivote. En el momento en que levante un pie el otro pasará a ser el pie de pivote. 
b) Un jugador que coja el balón mientras se halla en movimiento o realizando un regate podrá detenerse de la siguiente manera: 
o Si uno de sus pies está en contacto con el suelo: 
♣ Ese pie pasará a ser el pie de pivote tan pronto como el otro pie toque el suelo. 
♣ El jugador puede saltar apoyándose en ese pie y caer apoyando simultáneamente los dos pies; en ese caso ninguno de los dos pies podrá ser el pie de pivote. o Si ninguno de sus pies está en contacto con el suelo y el jugador: 
♣ Cae apoyando simultáneamente los dos pies cualquiera de ellos puede ser el pie de pivote. En el momento en que levante un pie, el otro pasará a ser el pie de pivote. 
♣ Cae apoyando primero un pie y luego el otro; el pie que apoye en primer lugar en el suelo será el pie de pivote. 
♣ Cae apoyando un pie; el jugador puede saltar apoyándose en ese pie y caer apoyando simultáneamente los dos pies; en ese caso ninguno de los dos pies podrá ser el pie de pivote. 

26.4 Avanzar con el balón. 
a) Después de haber establecido el pie de pivote, mientras se tiene el control de un balón vivo en el terreno de juego: 
o En un pase o en un lanzamiento a canasta se puede levantar el pie de pivote, pero no puede volver a tocar el suelo antes de que el balón salga de la(s) mano(s) del jugador. 
o Al comenzar un regate no se puede levantar el pie de pivote antes de que el balón salga de la(s) mano(s) del jugador. 
b) Después de detenerse sin que ningún pie sea el pie de pivote: 
o En un pase o en un lanzamiento a canasta se puede levantar un pie o los dos, pero no pueden volver a tocar el suelo antes de que el balón salga de la(s) mano(s) del jugador. 
o Al comenzar un regate no se puede levantar ninguno de los dos pies antes de que el balón salga de la(s) mano(s) del jugador. 

26.5 Jugador que cae, se tumba o se sienta en el suelo. Es una jugada legal, que un jugador mientras sostiene el balón caiga al suelo, o mientras que está tumbado o sentado en el suelo, obtenga el control del balón. Es una violación si el jugador resbala, rueda o intenta levantarse mientras sostiene el balón. 

Artículo 27: Tres segundos 
27.1 Un jugador no debe permanecer en el área restringida de sus adversarios durante más de tres (3) segundos consecutivos mientras su equipo tenga el control de un balón vivo en el terreno de juego y el reloj esté en marcha. 
27.2 Se permite a un jugador que: 
a) Realice un intento de abandonar el área restringida. 
b) Permanezca en el área restringida mientras él o uno de sus compañeros de equipo está en acción de tiro y el balón sale o acaba de salir de su mano, para un tiro a canasta. 
c) Después de haber estado en el área restringida durante menos de tres (3) segundos realice un regate para lanzar a canasta. 
27.3 Para que un jugador se sitúe fuera del área restringida debe poner ambos pies fuera del área restringida. 

Artículo 28: Jugador estrechamente marcado. 
28.1 Un jugador que sostenga un balón vivo en el terreno de juego, está estrechamente marcado cuando un contrario está en una posición de defensa activa, a una distancia no superior a un (1) metro. 
28.2 Un jugador estrechamente marcado deberá pasar, lanzar, o botar el balón en menos de cinco (5) segundos. 

Artículo 29: Regla antipasividad. 
29.1 Un equipo que ha conseguido el control del balón vivo dispone, a fin de efectuar un lanzamiento, un tiempo aproximado de 20 segundos. 
29.2 Si el árbitro aprecia que no hace nada para conseguir una canasta, iniciará en voz alta una cuenta de 10 segundos, dentro de los cuales se tendrá que efectuar un lanzamiento de manera obligatoria. 
29.3 El hecho que se produzca una infracción de las reglas de juego o que el árbitro detenga el juego por cualquier motivo, implica la interrupción de la aplicación de la Regla antipasividad. 
29.4 No efectuar un lanzamiento a canasta constituye una violación y el balón es concedido a un oponente para que lo ponga en juego desde la línea de banda. 

Artículo 30: Defensas ilegales. 
30.1 Cualquier defensa zonal de medio campo se considerará defensa ilegal y se sancionará con una falta técnica al entrenador del equipo que la cometa. 
30.2 La decisión sobre el tipo de defensa que utilicen los equipos será competencia de los árbitros del partido. 

Artículo 31: Balón devuelto a pista trasera. 
31.1 El balón pasa a la pista trasera de un equipo cuando: 
a) Toca la pista trasera. 
b) Toca a un jugador o árbitro que tiene parte de su cuerpo en contacto con la pista trasera. 
31.2 Se considera que el balón ha vuelto a la pista trasera cuando un jugador del equipo con control de balón es: 
a) El último en tocar el balón en su pista delantera y un jugador del mismo equipo es el primero en tocar el balón 
o Después de que haya tocado la pista trasera o 
o Si este jugador está en contacto con la pista trasera 
b) El último en tocar el balón en su pista trasera, después de lo cual el balón toca su pista delantera y luego un jugador del mismo equipo, que se halla en contacto con su pista trasera, es el primero en tocar el balón. Esta restricción se aplica a todas las situaciones que se produzcan en la pista delantera de un equipo, incluyendo los saques. 
31.3 Un jugador que se halle en su pista delantera cuyo equipo tenga el control de un balón vivo no puede hacer que el balón vuelva a su pista trasera. Si posteriormente cualquier jugador del equipo con control de balón lo tocase en pista delantera, cometería una violación. Esto no se aplicará a los saques desde el punto medio de la línea lateral, cuando el(los) tiro(s) libre(s) está(n) seguido(s) de una posesión de balón. 

Artículo 32: Interposiciones e interferencias al balón. 
32.1 Un lanzamiento a canasta comienza cuando el balón abandona la(s) mano(s) del jugador, realizando una trayectoria en el aire hacia la canasta adversaria. 
32.2 Durante un tiro a canasta se produce una interposición cuando: 
a) Un jugador toca el balón cuando está en su trayectoria descendente y completamente por encima del nivel del aro. 
b) Un jugador toca el balón después que haya tocado el tablero y está completamente por encima del nivel del aro. 
Estas restricciones serán de aplicación únicamente hasta que el balón deje de tener la posibilidad de entrar en la canasta o hasta que el balón haya tocado el aro. 
32.3 Durante un tiro a canasta se produce una interferencia cuando: 
a) Un jugador toca la canasta o el tablero mientras el balón está en contacto con el aro. 
b) Un jugador introduzca la mano por debajo de la canasta y toca el balón. 
c) Un jugador defensor toca el balón o la canasta, cuando el balón está dentro de la canasta. 
d) Un jugador defensor hace que el tablero o el aro vibren, de modo que, a juicio del árbitro, evite que el balón entre en la canasta. 
32.4 Si la violación la comete el equipo atacante, no se anotará ningún punto. El balón se concede a los adversarios para un saque en la prolongación de la línea de tiros libres. 
32.5 Si la violación la comete el equipo defensor se conceden al equipo atacante dos (2) puntos, si el lanzamiento a canasta se produjo en la zona de dos puntos. 
32.6 Si la violación se cometiera simultáneamente por jugadores de ambos equipos no será concedido ningún punto. El partido se reanudará con un salto entre dos. 

REGLA Nº 7 FALTAS PERSONALES 
Artículo 33: Faltas. 
33.1 Una falta es una infracción de las reglas de juego que implica el contacto personal con un adversario y/o una conducta antideportiva. 
33.2 Se anota una falta al infractor y se penaliza de conformidad con las reglas. 

Artículo 34: Contacto 
34.1 Al determinar si se debe sancionar un contacto los árbitros deberán considerar en cada caso los siguientes principios fundamentales: 
a) El espíritu y el propósito de las Reglas y la necesidad de respetar la integridad del juego. 
b) Consistencia al aplicar el concepto de “ventaja/desventaja”, según el cual los árbitros no deben interrumpir innecesariamente el juego, para sancionar contactos personales que son accidentales y que no conceden ninguna ventaja al jugador responsable de los mismos ni sitúan a su adversario en desventaja. 
c) Consistencia al aplicar el sentido común en cada partido, teniendo presente el talento de los jugadores implicados y su actitud y conducta durante el partido. 
d) Consistencia en mantener un equilibrio entre el control del partido y el juego fluido, “sintiendo” lo que los participantes intentan hacer y sancionando lo que no es correcto para el desarrollo del juego. 

Artículo 35: Faltas personales. 
35.1 Una falta personal es una falta de jugador que implica el contacto ilegal con un adversario, esté el balón vivo o muerto. Un jugador no debe agarrar, bloquear, empujar, cargar ni zancadillear a un adversario, no debe impedir el avance de un adversario extendiendo la mano, el brazo, el codo, el hombro, la cadera, la pierna, la rodilla o el pie, ni doblar su cuerpo en una posición “anormal” (exterior a su cilindro), ni debe incurrir en juego brusco o violento. 
35.2 Si la falta se comete contra un jugador que no está en acción de tiro: 
a) Se reanudará el juego mediante un saque del equipo no infractor desde un punto del exterior del terreno de juego lo más próximo posible al lugar en que se cometió la infracción. 
b) Si el equipo infractor está en una situación de penalización por faltas de equipo, se lanzarán dos tiros libres por el jugador objeto de la falta o su sustituto en caso de lesión. 
35.3 Si la falta se comete contra un jugador que está en acción de tiro: 
a) Si el lanzamiento se convierte será válido y se concederá un (1) tiro libre. 
b) Si el lanzamiento a canasta de dos (2) puntos no se convierte, se concederán dos (2) tiros libres. 
c) Si un jugador comete falta coincidiendo, o justo antes, de que suene la señal del reloj de partido indicando el final de período, mientras el balón está todavía en la(s) mano(s) del jugador y el tiro a canasta es finalmente convertido, no se dará por válido. Se concederán dos (2) tiros libres. 

Artículo 36: Doble falta. 
36.1 La doble falta es una situación en la que dos jugadores adversarios cometen falta por contacto, el uno contra el otro, aproximadamente al mismo tiempo. 
36.2 Se anota una falta personal a cada jugador infractor. No se concede ningún tiro libre. 
36.3 El juego se reanuda como si la doble falta no hubiera ocurrido. Es decir, se entrega el balón al equipo que tenía el control del balón en el momento en que se produjo la doble falta. Si ningún equipo tuviera el control del balón en el momento de producirse la doble falta, el partido se continuaría con un salto entre dos.

Artículo 37: Falta antideportiva. 
37.1 Una falta antideportiva es una falta personal cometida por un jugador que, a juicio del árbitro, no realiza un intento legítimo de jugar un balón dentro del espíritu y la intención de las reglas. 
37.2 El árbitro sólo debe juzgar la acción. 
37.3 El jugador que comete repetidamente faltas antideportivas debe ser descalificado. 
37.4 Se le anotará la falta antideportiva al infractor y se le concederá(n) tiro(s) libre(s) a los oponentes, seguido de posesión de balón en la línea central. 
37.5 El número de tiros libres concedidos será el siguiente: 
a) Si se comete la falta contra un jugador que no esté en acción de tiro, dos (2) tiros libres. 
b) Si se comete la falta contra un jugador que esté en acción de tiro al cesto, si se consigue, será válido y se lanzará un (1) tiro libre adicional. 
c) Si se comete la falta contra un jugador en acción de tiro que no consigue encestar se concederán dos (2) tiros libres. 

Artículo 38: Falta descalificante. 
38.1 Cualquier infracción flagrantemente antideportiva de un jugador, sustituto, entrenador, ayudante de entrenador o acompañante de equipo es una falta descalificante. 
38.2 También será descalificado un entrenador cuando: 
a) Se le han anotado dos (2) faltas técnicas (“C”), como consecuencia de su conducta personal antideportiva. 
b) Se le han anotado tres (3) faltas técnicas, acumuladas como consecuencia de conductas antideportivas del ayudante del entrenador, de cualquier sustituto o acompañante del equipo que se halle en el banco del equipo (“B”) o por una combinación de tres (3) faltas técnicas, una de las cuales le haya sido anotada al propio entrenador (“C”). 
38.3 El descalificado se dirigirá al vestuario del equipo, donde permanecerá el resto del partido o, si lo prefiere, abandonará la instalación. 
38.4 Se concederá(n) tiro(s) libre(s) al equipo no infractor, seguidos de la posesión del balón en la línea central. El número de tiros libres concedido será el mismo que para la falta antideportiva (artículo 37). 

Artículo 39: Reglas de conducta. 
39.1 En el Minibasket el correcto desarrollo del juego exige una leal y total cooperación entre todas las personas implicadas en el partido (jugadores, sustitutos, entrenadores, ayudantes de entrenador, acompañantes de equipo, árbitros, oficiales de mesa y comisario). 
39.2 Cualquier falta de cooperación u obediencia deliberada o reiterada con el espíritu de esta regla entre los miembros de los dos equipos (jugadores, sustitutos, entrenadores, ayudantes de entrenador y acompañantes de equipo) con los árbitros, oficiales de mesa y comisario, se considerará una falta técnica y será sancionada de acuerdo con lo establecido. 

Artículo 40: Falta técnica de un jugador 
40.1 La falta técnica de un jugador es aquella que no implica un contacto con un jugador adversario. 
40.2 Se concederá un (1) tiro libre a los adversarios, seguido de posesión de balón en la línea central. 

Artículo 41: Falta técnica de entrenadores, sustitutos y acompañantes del equipo. 
41.1 El entrenador, el ayudante del entrenador, los sustitutos y los acompañantes de equipo no deben dirigirse irrespetuosamente, ni tocar irrespetuosamente a los árbitros, comisario, oficiales de mesa, ni a los adversarios. 
41.2 Tampoco podrán salir de la zona de banquillo de su equipo, a excepción que sea para atender a un jugador lesionado después de haber recibido el permiso del árbitro, o para pedir un tiempo muerto, y los suplentes para solicitar sustitución en la mesa de auxiliares. 
41.3 Se concederán dos (2) tiros libres a los adversarios, seguidos de la posesión del balón en la línea central. 

Artículo 42: Faltas técnicas durante un intervalo de juego. 
42.1 Los intervalos de juego son: el período anterior al comienzo del partido, el intervalo entre los períodos y el intervalo de mitad del partido. El intervalo de juego comienza 20 minutos antes del inicio del partido, o con la señal del cronometrador al final del juego de cualquier periodo. 
42.2 Si la falta técnica se le señala a: 
a) Un componente del equipo dispuesto para jugar, se le anota al componente del equipo como jugador y la penalización será de dos (2) tiros libres para los adversarios. Contará como falta de equipo. 
b) El entrenador, el ayudante del entrenador, el jugador-entrenador o un acompañante de equipo, se le anota al entrenador y la penalización será de dos (2) tiros libres para los adversarios. No contará como falta de equipo. 

REGLA Nº 8: DISPOSICIONES GENERALES 
Artículo 43: Cinco faltas por jugador. 
43.1 El jugador que haya cometido cinco (5) faltas, tanto personales como técnicas, será informado del hecho y deberá abandonar el partido inmediatamente. Será sustituido antes de 30 segundos. 
43.2 Las faltas cometidas por jugadores que hayan cometido anteriormente su 5ª falta, se le cargarán al entrenador y se anotarán en el acta con una “B”. 
43.3 La falta señalada a un jugador que hayan cometido su quinta falta con anterioridad y continúe en el terreno de juego al no haber sido informado de esta circunstancia, será sancionada como falta de jugador y registrada al final del casillero del propio jugador como sexta falta, contando como falta de equipo y siendo penalizada como corresponda. 

Artículo 44: Faltas de equipo. Reglas de penalización. 
44.1 Un equipo se encuentra en una situación de penalización de faltas de equipo, cuando se hayan cometido cuatro (4) faltas de equipo en un período, como resultado de las faltas técnicas o personales cargadas a cualquier jugador de ese equipo. 
44.2 Cuando un equipo se encuentra en una situación de penalización de faltas de equipo, todas las faltas personales siguientes de sus jugadores, cometidas sobre un jugador que no esté en acción de tiro, se penalizarán con dos (2) tiros libres en lugar de la posesión de balón para un saque. 
44.3 Si una falta es cometida por un jugador del equipo con control del balón vivo, o del equipo que tiene derecho al saque, dicha falta no será penalizada con dos (2) tiros libres 

Artículo 45: Tiros libres. 
45.1 Un tiro libre es una oportunidad concedida a un jugador para que consiga un (1) punto sin oposición, desde una posición situada detrás de la línea de tiros libres y dentro del semicírculo. 
45.2 El jugador contra el que se haya cometido la falta será el que lo(s) lance. 
45.3 Cuando se señala una falta técnica los tiros libres puede lanzarlos cualquier jugador del equipo adversario designado por su capitán. 
45.4 El jugador que ha de efectuar el tiro libre soltará el balón antes de que transcurran cinco (5) segundos desde el momento en que uno de los árbitros lo ponga a su disposición. 
45.5 No tocará la línea de tiros libres ni el terreno de juego más allá de dicha línea, hasta que el balón haya tocado el aro o entrado en la canasta. 
45.6 No amagará el tiro libre. 
45.7 Si el último lanzamiento libre no toca el aro y no es conseguido, se otorgará el balón a un adversario para que lo ponga en juego desde la línea de banda. 
45.8 Ningún jugador podrá tocar el balón hasta que éste no toque el aro. Tampoco podrán entrar en el pasillo de los tiros libres hasta que el balón haya salido de las manos del lanzador, excepto los jugadores situados fuera del pasillo de los tiros libres, que no podrán entrar hasta que el balón toque el aro. 
45.9 Ocupación de las posiciones en los pasillos de tiros libres: 
a) Un máximo de cinco (5) jugadores (3 defensores y 2 atacantes) pueden ocupar las posiciones de los pasillos de tiros libres, que se considera que tienen un (1) metro de profundidad. 
b) La primera posición del pasillo a cada lado del área restringida, sólo puede ser ocupada por los adversarios del lanzador de los tiros libres. 
c) Los jugadores sólo ocuparán, de modo alternativo, las posiciones a las que tengan derecho. 

Artículo 46: Otras reglas. 
46.1 Se pueden producir otras situaciones a parte de las previstas en este Reglamento. En esas situaciones se deberán aplicar los principios establecidos en las Reglas Oficiales de Baloncesto. 
46.2 En los saques laterales y de fondo, deberá existir una distancia mínima de un metro entre el jugador defensor y la línea respectiva. 
46.3 En la categoría de minibasket no será de aplicación la regla de los ocho (8) segundos para hacer llegar el balón a pista delantera por parte de un equipo.